Les T.P.E drômois

Aujourd'hui, journée spéciale T.P.E dans le Sud de la Drôme, à Saint-Paul Trois Châteaux, dans le cadre de la visite de l'exposition Les Fils d'Ariane.  L'occasion fut donnée aux groupes de passer du sujet à la problématique, de questionner des intervenants de haut vol (en hommage à la fusée Ariane...) et de travailler sur une base documentaire abondante. 

Les 9 groupes ont ainsi déposé, avec l'assentiment des enseignants,  les problématiques (provisoires et évolutives) suivantes : 

Groupe 1 : De quels moyens a-t-on disposé et dispose-t-on pour prévenir les mouvements de terrain, afin de limiter leurs impacts sur les sociétés humaines ? 

Groupe 2 : Quelles connaissances mathématiques, la civilisation arabe, à son apogée (VIIIe-XIIIIe siècles) a-t-elle fait progresser ? 

Groupe 3 :  Comment la cryptologie à base de mathématiques a-t-elle évolué depuis l'Antiquité ? 

Groupe 4 : Avec quels moyens et connaissances, les navigateurs, de l'époque des Grandes Découvertes au XVIIIe siècle, ont-ils pu se repérer à travers le monde ? 

Groupe 5 : Comment  et à travers quelles techniques la représentation du monde  a-t-elle évolué depuis l'Antiquité ? 

Groupe 6 : Comment réalise-t-on une carte à partir des images satellitales et pour quels usages ?

Groupe 7 : Quelles influences a eues la civilisation arabe sur les mathématiques et la géographie en Occident, au Moyen-Âge ? 

Groupe 8 : Face aux conséquences territoriales et climatiques de la fonte des glaces en Arctique, quel scénario est envisageable pour l'avenir ?
 
Groupe 9 : Comment la communauté de communes de Saint Galmier met-elle en application, à travers ses déchèteries, le tri sélectif ? 

Bref, c'était bien aujourd'hui, la fête de la science...