Samedi 6 janvier 2007
L'enseignement de la colonisation fait partie du programme de Terminale S. Il a été l'objet de débats vigoureux au début de l'année 2006 lorsqu'un projet de loi a réclamé
que les programmes scolaires reconnaissent en particulier le rôle positif de la
présence française outre-mer, notamment en Afrique du Nord, et accordent à l'histoire et aux sacrifices des combattants de l'armée française issus de ces territoires la place éminente à laquelle
ils ont droit.
Cela a soulevé l'opposition de nombreux historiens, d'enseignants qui refusaient que l'enseignement de l'histoire soit infléchi par des
considérations politiques.
Pour d'autres pays européens, la question du passé colonial est aussi vivace qu'en France. Un site internet sur l'histoire de la
colonisation du Congo belge est à ce titre particulièrement instructif :
Le site cobelco (image d'accueil de ce site)
Je vous invite à découvrir ce site qui fera d'ailleurs l'objet d'un travail en classe, en ayant à l'esprit la question : est-ce que la
colonisation européenne a pu avoir des répercussions positives sur les territoires conquis ? Bonne navigation !
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